Bericht vom Abschluss des Popup Labors und der Eröffnung der WissensWerkstatt

Die Balinger Tage der Digitalisierung – Vom Popup Labor zur WissensWerkstatt

Das Popup Labor BW sagte am 2. Februar auf Wiedersehen und die WissensWerkstatt Zollernalb feierte in beeindruckender Art und Weise ihre Eröffnung: die vhs Balingen, der Förderverein und alle Mitmachenden ließen im wortwörtlichen Sinn „die Roboter auf den Tischen tanzen“.

Am Vormittag gab es Impulse zur Digitalisierung mit viel digitaler Musik sowie die analoge Taufe des von der Volksbank gestifteten Nao-Roboters, der als Ergebnis eines Namenswettbewerbs Vobi-Hobi heißen wird. Nicht nur er steht von nun an den Kindern und Jugendlichen in der WissenWerkstatt zum Programmieren lernen zur Verfügung. Es erfolgte eine Vorstellung des durchdachten und nachhaltigen Kursprogramms der WissensWerkstatt rund um Digitalisierung, das deutschlandweit seinesgleichen suchen dürfte. Es reicht von Kursen mit BeeBots, LEGO WeDo und Calliope minis für die Grundschüler über die Entwicklung eigener Apps bis hin zu Forscher- und Gründer-Workshops für interessierte und talentierte Jugendliche. Am Nachmittag folgte ein Familientag unter dem Motto „Mitmachen –Ausprobieren – Staunen“, der in der ganzen ehemaligen Werkrealschule Balingen-Weilstetten statt fand, die jetzt den Bildungsort WissensWerkstatt Zollernalb beheimatet.

Digitale Impulse – zum Nachdenken

Der Balinger Oberbürgermeister Reitemann leitete die Feier in seiner Begrüßung mit einer gedanklichen Metapher ein, in der er die Digitalisierung mit dem Fahren in einem Zug verglich.  Da die Digitalisierung gerade erst begonnen habe, stellen sich zwei grundsätzliche Möglichkeiten. Entweder im Führerhaus Platz nehmen und versuchen zu gestalten, oder im Wagon mitfahren, wo immer es hingeht. Er plädierte für den ersten Weg, auf dem Popup Labor und WissensWerkstatt versuchen die Menschen zu begleiten.

OB Reitemanns Gedanke zum Nachhören
(1 Min 30 Sek)

Frau Dr. Nicole Hoffmeister-Kraut, Ministerin für Wirtschaft, Arbeit und Wohnungsbau Baden-Württemberg, schlug in ihrer Rede „Popup Labor  und WissensWerkstatt: Mit voller Kraft in die digitale Zukunft“ den Bogen. Entscheidende Bedeutung für die Entwicklung von Wirtschaft und Gesellschaft habe die Fähigkeit, digitale Algorithmen von klein auf verstehen, anwenden und nutzen zu können – in China, in Baden-Württemberg und im Zollernalbkreis. Die Förderung von MINT-Fächern  – Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik – spiele dabei als Teil der Allgemeinbildung eine große Rolle und bestimme mit über die Zukunft des Landes und jedes Einzelnen. Während das Popup Labor BW ein temporäres Angebot für Geschäftsführer, Mitarbeiter und Azubis von Unternehmen in den Regionen sei, richte sich die WissensWerkstatt dauerhaft an die Kinder und Jugendlichen vor Ort.

Frau Minister im Originalton zur Bedeutung von Algorithmen
(0 Min 51 Sek)

Frau Minister zu MINT-Fächern und Allgemeinbildung 
(0 Min 42 Sek)

Frau Minister zur Rolle des Popup Labors BW 
(3 Minuten 36 Sekunden)

Digitale Musik – zum Lernen

Das Duo Nandman, bestehend aus Fernando Felipe Arias und Christian Zimmermann, spielte groß auf. Die Balinger Künstler demonstrierten nicht nur eigene Neo-Avantgarde zwischen klassischer Klaviermusik und Elektro-Beats, sondern sie sind auch im Weiteren als Trainer im Rahmen der WissensWerkstatt tätig. Hier geht es zu ihrer Musik – enjoy…

Digitale Galerie – zum Anschauen

Hier zum Abschluss noch der Tag in Bildern:

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Der erste Tag in Balingen – Auftakt (Teil 1)

Foto vom Auftakt in Balingen (Bildquelle: Ludmilla Parsyak Photography / Fraunhofer IAO)

Keynotes zur Digitalisierung

„Spitze sein und spitze bleiben. Innovationsland Baden-Württemberg“ – so hieß der Titel des Keynote-Beitrags von Prof. Wilhelm Bauer, dem Technologiebeauftragten der Landesregierung Baden-Württemberg. Insgesamt sei die Wirtschaft bei uns gut aufgestellt. Dass sich aber nur rund 7% der befragten Unternehmen in einer BMWi-Studie als „Digitale Vorreiter“ bezeichnen, zeige noch Potenzial nach oben. Digitalisierung müsse auch bei den Chefs und Führungskräften „oben“ stattfinden: Wieso also nicht öfters einmal „einen Programmierkurs als Digitalisierungs-Weiterbildung besuchen anstatt Skiurlaub machen“?

In seiner Keynote betonte Georg Link, Vorsitzender der Geschäftsführung der Agentur für Arbeit Balingen, dass durch die Digitalisierung  bis zum Jahr 2035 in Baden-Württemberg in der Summe nicht mehr und nicht weniger Arbeitsplätze erwartet werden, sondern im Saldo eine Null.  Springender Punkt sei allerdings der tiefgreifende Strukturwandel zwischen den Arbeitstätigkeiten und in der Arbeit an sich, da sich Berufe alle 3-4 Jahre erneuern, was ein lebenslanges Lernen unabdingbar macht – für den einzelnen Menschen und für die Wirtschaft in Baden-Württemberg im gesamten.

Herr Dr. Wapler vom Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung IAB  warf mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern der Auftaktveranstaltung einen Blick in die Zahlen, genauer in das sog. Substitutionspotenzial. So läßt sich als Grundregel in Baden-Württemberg oftmals beobachten, dass ein Roboter zwei Menschen ersetzt, diese Mitarbeiter aber dann neue entstehende Jobs im Unternehmen besetzten. Entscheidend dafür sei auch wieder einzig und allein „Bildung, Bildung, Bildung“, wie Wapler hervorhob.

Prof. Dr. Thomas Eppler, Hochschule Albstadt-Sigmaringen, dachte in der letzten Keynote über Data Science nach. Während USA und China  anwendungsorientiert „Algorithmen in Code“ gießen, beispielsweise mit R oder Python Libraries –  und die ganze Welt nutzt sie – besitze Deutschland keine einzige Programmierumgebung von Bedeutung und es mangele an der Denke, Daten  verstehen und für Prolemlösungen heranziehen zu wollen. Er warb dafür, dass deswegen alle Studierenden jeglicher Fachrichtungen als Fundament eine Grundausbilding in Data Literacy erhalten sollen.

Downloads der Keynotes

Hier finden Sie die Keynotes zum Herunterladen und Studieren:

(1) Keynote | Spitze sein und spitze bleiben. Innovationsland Baden-Württemberg (PDF-Download)…

(2a) Keynote | Computer vs. Menschen: Wer ersetzt wen – neueste Zahlen, Teil 1 (PDF-Download)…

(2b) Keynote | Computer vs. Menschen: Wer ersetzt wen – neueste Zahlen, Teil 2 (PDF-Download)…

(3) Keynote | Daten und Data Science @Zollernalb (PDF-Download)…

(Bildquelle: Ludmilla Parsyak Photography / Fraunhofer IAO)